李冬

作品数：21被引量：58H指数：5
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供职机构：无锡工艺职业技术学院更多>>
发文主题：电子电工PLCLED灯实验台虚拟技术更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学金属学及工艺机械工程更多>>
发文期刊：《中国调味品》《新课程（下）》《机械职业教育》《机械制造与自动化》更多>>
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轴承故障高敏感特征提取与随机森林智能识别被引量：4
《机械设计与制造》2022年第9期157-161,共5页李冬 
江苏省现代教育技术研究课题(2018-R-64707)。
为了提高轴承故障识别正确率,提出了基于多重分形理论的特征提取方法和改进随机森林的模式识别方法。介绍了多重分形去趋势波动理论,初选了4个多重分形参数作为特征参数;将参数两两组合,使用K均值聚类法进行聚类,依据类内聚集度和类间...
关键词：滚动轴承 故障识别 多重分形理论 随机森林算法 话语权 
榨菜自动包装真空度在线检测方法研究
《中国调味品》2020年第8期110-113,共4页李冬 
江苏省2018教育科学研究课题(2018-R-64707)。
文章以榨菜自动包装过程中的真空度在线检测为研究对象,采用麦克风阵列采集包装袋的混合振动声音,并采用稀疏型半非负矩阵分解的方法进行声音剥离,得出不含噪音的声音信号,采用声音频谱峰值分析的方法进行真空度辨识,可对榨菜包装袋的...
关键词：真空度 在线检测 麦克风阵列 稀疏型半非负矩阵 声音频谱峰值 
基于PID模糊控制器的闭式泵控系统特性研究与分析被引量：6
《机床与液压》2020年第11期111-114,共4页李冬 
传统农用机械中的电控液压系统存在能耗高、电气化程度低和转向精度低等问题,故提出一种基于PID模糊控制器的闭环泵控系统,以提高电控液压系统的响应特性、控制精度和电气化程度。通过分析闭式液压泵控系统的工作原理搭建系统的数学模型...
关键词：模糊控制 农用机械 液压系统 响应特性 
“电机与电气控制”网络课程建设的实践研究被引量：1
《无线互联科技》2019年第3期99-100,共2页李冬 
江苏省现代教育技术研究2018年度课题;项目名称:"电机与电气控制"网络课程建设的实践研究;项目编号:2018-R-64707
"电机与电气控制"是应用性极强的实训课程体系,包括电机学、电力拖动、电气控制等众多内容。传统课程教学方法不足以发挥学生的主体性,让学生更好地进行探索和独立思考,网络课程能够弥补这方面的不足。文章根据实际教学经验,对"电机与...
关键词：电机与电气控制 网络课程 建设 实践 
基于工学结合模式的《单片机原理与接口技术》课程教学评价体系的实践与探索被引量：1
《电子世界》2015年第21期51-52,共2页钱仁君 李冬 
无锡工艺职业技术学院2013立项课题"基于工学结合的<单片机原理及接口技术>项目课程的开发与实践研究";项目编号:57201306
工学结合、校企深度合作是已是我国现代高等职业教育进行人才培养的首选模式。实施工学结合是高等职业教育的一次重大改革。文章主要探讨了工学结合人才培养模式下单片机课程教学评价体系的建立,及在教学中的实施效果。
关键词：工学结合 课程建设 教学效果 教学评价 
《单片机原理与接口技术》工学结合模式课程改革的实践探索被引量：1
《电子世界》2015年第18期198-200,共3页钱仁君 李冬 
无锡工艺职业技术学院2013立项课题"基于工学结合的<单片机原理及接口技术>项目课程的开发与实践研究"(项目编号:57201306)
工学结合教学模式是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径。实施工学结合是高等职业教育的一次重大改革。文章通过电子信息技术专业改革探讨了工学结合人才培养模式的基本问题,阐述了工学结合项目驱动模式在《单片机原理与接口技术...
关键词：工学结合 项目驱动模式 人才培养模式 课程改革 
基于模糊PID控制的辊道窑温度系统仿真
《机械制造与自动化》2014年第5期106-108,共3页李冬 陆小荣 
采用模糊PID控制原理,对辊道窑温度控制系统进行优化设计,并利用MATLAB的FUZZY工具箱对辊道窑温度系统建模和系统进行仿真,在控制系统引入模糊推理,在PID控制参数初值基础上通过增加修正量进行整定,分析仿真所得到的输入输出曲线,结果...
关键词：辊道窑 模糊PID MATLAB仿真 
浅析高职院校虚拟仿真实验教学模式被引量：10
《教育与职业》2014年第18期157-158,共2页李冬 李敏 冯乔 
江苏省实验室研究会立项课题"电类课程虚拟实验系统的构建与实践"的研究成果。(项目编号:GS2012YB10)
实验是教学活动中一个必不可少的环节,针对高职院校课程实践性强的特点,可以从降低教学成本出发,采用新的实验教学模式,建立虚拟实验室。高职院校很多专业在专业改革和课程改革的过程中,都引入了虚拟仿真系统的教学模式,在探索课程实践...
关键词：高职 实验教学模式 虚拟技术 虚拟仿真 
高职院校电类课程虚拟实验系统的项目实施
《电子世界》2014年第3期188-188,190,共2页李冬 冯乔 李敏 
2011;2012江苏省实验室研究会立项课题"电类课程虚拟实验系统的构建与实践"(课题基金编号:GS2012YB10)
针对电类课程实践性强的特点,从降低教学成本出发,采用虚拟仿真技术,建立一种新的实验教学模式。通过EWB、MATLAB、PROTUS、MCGS等开发软件对电工电子、电力电子、单片机、PLC等电类课程的实验进行虚拟仿真,在探索电类课程实践教学方法...
关键词：电类课程 实验教学模式 虚拟实验系统 虚拟仿真 
职业技能鉴定融于课程教学中的实践与创新被引量：2
《职业教育研究》2012年第9期68-69,共2页李冬 吕惠芳 
无锡工艺职业技术学院2010年立项课题<应用电子专业〈电子综合实训〉项目式课程改革的研究与实践>(课题编号:57201011)
结合无锡工艺职业技术学院应用电子专业的课程改革实践,通过实际课程改革的内容和过程,本文从职业技能考核的作用、课程设计、教学实施及评价等几个方面,探讨了在课程改革中将职业技能鉴定融于课程教学中的途径。
关键词：职业技能鉴定 课程设计 教学实施 
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