网络环境下独立学院大学英语听力策略的研究  

作　　者：李玉华[1] 周香花[1] 

机构地区：[1]南昌大学科学技术学院

出　　处：《时代教育》2015年第21期195-196,共2页Time Education

摘　　要：本文通过对网络环境下独立学院非英语专业大学生英语听力学习策略的调查,研究独立学院非英语专业大学生如何利用网络资源,使用听力学习策略促进英语听力学习,提高英语听力理解能力。通过该研究,让教师和学生认识到使用听力策略的重要性和听力策略训练的必要性,研究的结果将对大学英语听力教学和学习提供有益的启示和指导。

关 键 词：网络环境 非英语专业大学生 听力学习策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]