学导式教学在质量管理类课程中的应用探讨  被引量:2

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作  者:齐辉[1] 章继峰[1] 刘淼群[1] 白丽丽[1] 路胜卓[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《西部素质教育》2015年第17期91-91,93,共2页Western China Quality Education

基  金:哈尔滨工程大学教育教学改革项目(编号:JG2013YB03)

摘  要:对学导式教学法在质量管理类课程中的应用进行了探讨,针对质量管理类课程中需要的"头脑风暴法"、QC小组等特色,结合学导式教学法的基本原理,以10271、11271两届学生为对象,设计以学导式教学法为主题的教学方案和改革措施,研究了学导式教学法在质量管理类课程体系中的应用效果,提出了应用建议,可为质量管理类课程教学改革提供参考。

关 键 词:学导式 教学法 质量工程 教学改革 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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