假德育可以休矣  

作　　者：高德胜[1] 

机构地区：[1]南京师范大学道德教育研究所

出　　处：《现代教学》2015年第20期58-58,共1页Modern Teaching

摘　　要：因为工作和专业的关系，这些年笔者接触过不少号称进行德育项目或课题研究的学校。德育是复杂的教育活动，不能闷着头不加分析地去做，而是需要根据本校实际情况进行反思和探索。有学校愿意开展德育研究，对搞好学校德育工作大有益处，理应为此而高兴。但了解真实情况之后，发现多数学校动机不纯。

关 键 词：德育研究 学校德育工作 课题研究 教育活动 加分 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]