大学英语教学模式的变革对教师自身能力的新要求  

作　　者：彭欢[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2015年第85期89-89,共1页

摘　　要：本文通过对中国半个多世纪以来大学英语教学模式的发展和变化的梳理，分析了新的教学模式对教师个人能力提出的新的要求．提出了提高教师自身能力的可能途径，论证了大学英语教师适应现代大学英语教学，提高自身发展的必要性和可能性。

关 键 词：大学英语 教学模式 教师自身发展 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]