有关提高小学语文课堂教学有效性的几点思考  

作　　者：胡欢 

机构地区：[1]江西省上饶县兴园学校,334100

出　　处：《学周刊（中旬）》2016年第2期184-184,共1页Learning weekly

摘　　要：一直以来,提高课堂教学有效性都是教师的追求,尤其是在新课程改革全面实施的今天,我们更需要以全新的姿态,迎接时代赋予的挑战,想方设法实现素质教育。本文从三方面入手就如何提高小学语文课堂教学有效性进行探究,以期真正落实新课程改革。

关 键 词：小学语文 课堂教学 有效性 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]