内涵发展视角下高职德育环境建设的原则探析  

作　　者：肖国香[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,湖北武汉430205

出　　处：《教育教学论坛》2015年第48期37-38,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：高职院校加强内涵建设,构建优质和谐的校园德育环境是学校提升核心竞争力的基础和重点。马克思主义德育环境理论为高校德育环境建设提供了理论依据。高职校园德育环境的建构和优化必须遵循方向性与科学性相统一、精神文化环境和物态环境建设相统一、共性和个性相结合、时代性与历史性相统一、整体性与层次性系相统一等原则。

关 键 词：高职 内涵发展 德育环境 原则 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]