肖国香

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供职机构：武汉软件工程职业学院更多>>
发文主题：高职思想政治理论课形势与政策课程混合式教学高职思想政治理论课更多>>
发文领域：文化科学医药卫生政治法律更多>>
发文期刊：《时珍国医国药》《新课程研究（中旬）》《高教学刊》《新闻战线》更多>>
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《本草纲目》视域下的动物药资源科学认知思想及可持续发展探讨被引量：2
《时珍国医国药》2021年第8期2018-2021,共4页周士权 肖国香 张超 吴和珍 
全国首批高校“百个研究生样板党支部”创建(教思政厅函[2019]2号);湖北省省级一流本科课程“荆楚中医药文化传承与实践”(鄂教高涵[2021]4号);湖北中医药大学校级科研平台(健康湖北研究中心);湖北中医药大学“百草权舆”辅导员工作室创建。
对《本草纲目》中关于野生动物毒性相关记载进行了分类分析,探讨了《本草纲目》关于野生动物用药科学化和规范化的炮制方法,结合动物药材市场需求针对加强药用野生动物科学认知思想教育、重视科学管控养殖驯化、加大用药临床安全性研究...
关键词：《本草纲目》 动物药资源 科学认知 思想教育 可持续发展 
先秦法家思想在法治教育中的应用
《中学政治教学参考》2019年第24期84-85,共2页肖国香 
先秦法家思想家商鞅、荀子、韩非子、李斯等,为先秦时期的变法改革提供重要的思想武器,形成一定特点,突出表现为作用性、激励性及独断性等。在当代法治教育中,要取其精华、去其糟粕,结合实际提高法治教育的实效性。
关键词：先秦 法家思想 法治教育 
基于混合式教学的“形势与政策”课程“一纲三维六化”教学模式探究被引量：9
《高教学刊》2019年第4期103-105,共3页肖国香 
2017年度教育部教育管理信息中心研究项目"混合式教学模式在高职‘形势与政策’课教学中的应用研究"(编号:EIJYB2017-043);2018年度省教育厅人文社会科学研究专项任务项目"‘精准供给’视域下高职‘形势与政策’课程混合式教学模式构建策略研究"(编号:18Z129)
高校的"形势与政策"课程具有很强的理论武装实效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性。顺应信息技术与教学深度融合的发展趋势,构建"形势与政策"课程"一纲三维六化"教学模式,依托SPOC课程平台,以学生有效学习为中心,开展混合式教学。这...
关键词：“形势与政策”课程 混合式教学 “一纲三维六化”教学模式 
高校党课教师教育境界的时代意蕴与应然路向被引量：1
《教师教育论坛》2018年第11期30-33,共4页肖国香 
湖北省职业技术教育学会2016年度科学研究一般项目"自媒体时代正能量文化传导效果优化策略研究--以高职院校校园媒体为例"(项目编号:ZJGB201640);武汉软件工程职业学院2018年度专项课题"习近平师德观指导下的思想政治理论课教师教育境界的应然路向研究"(项目编号:2018XJP001)
党课教师是党创新理论的"传播者"和学生入党积极分子的政治灵魂"塑造师"。面对新时代新使命,党课教师需进一步提升教育境界,增强政治意识、阵地意识、对象意识和本领意识,从坚定信仰不辱使命的态度向度、提升理论素养的认知向度和精湛...
关键词：高校业余党校 党课教师 教育境界 路径 
基于SPOC的“形势与政策”课程混合式教学模式探究被引量：1
《兰州教育学院学报》2018年第8期118-120,共3页肖国香 
2017年教育部教育管理信息中心研究项目"混合式教学模式在高职形势与政策课教学中的应用研究"(项目编号:EIJYB2017-043);2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目"精准供给视域下高职形势与政策课程混合式教学模式构建策略研究"(项目编号:18Z129)
开展课程教学模式探索与实践是突破"形势与政策"课程教学困境的途径之一。从课程的特点和学生的需求出发,顺应教学环境的变化,实现"形势与政策"课程教学与信息技术的深度融合,利用SPOC数字化资源平台实施网络在线学习+翻转课堂教学+实...
关键词：“形势与政策”课程 SPOC 混合式教学模式 
剖析思想政治教育对儒家“和”文化的当代引领——评《思想政治教育视野下儒家“和”文化研究》
《新闻战线》2018年第1X期150-150,共1页肖国香 
知识创新和传承书系——《思想政治教育视野下儒家'和'文化研究》一书是由孔宪峰教授所著。该书以思想政治教育与文化的关系、与儒家'和'文化的关系为着力点,从思想政治教育的角度出发深入剖析儒家'和'文化中所蕴含的教育哲理,进而辨析...
关键词：思想政治教育 
工学结合模式下高职院校学生党校教育管理机制创新思考被引量：10
《高教学刊》2017年第23期152-154,共3页肖国香 
高职院校的党校教育在学生思想政治教育中的引领和辐射作用没能很好发挥,存在着培训管理较为粗放、培训质量不甚满意等问题。结合职业教育工学结合的模式,建构科学的管理体系,精心设计党课教学体系和创新党校教育方式方法是高职党校教...
关键词：高职院校 党校教育 管理机制 创新 
内涵发展视角下高职德育环境建设的原则探析
《教育教学论坛》2015年第48期37-38,共2页肖国香 
高职院校加强内涵建设,构建优质和谐的校园德育环境是学校提升核心竞争力的基础和重点。马克思主义德育环境理论为高校德育环境建设提供了理论依据。高职校园德育环境的建构和优化必须遵循方向性与科学性相统一、精神文化环境和物态环...
关键词：高职 内涵发展 德育环境 原则 
基于职业素养培育的高职思想政治理论课考核评价体系设计与实践——以“思想道德修养与法律基础”课为例被引量：3
《新课程研究（中旬）》2015年第9期65-67,共3页肖国香 
高职思想政治理论课的成绩考核是其教学体系的重要环节,应加强考核模式和方法的研究和实验。基于职业素养培育理念构建的多元化综合评价体系包含评价主体多元、评价指标多项、评价标准多层,呈现整体性、过程性和动态性特征。高职思想政...
关键词：高职院校 思想政治理论课 考试 职业素养 
高职思想政治理论课学习成绩评价模式探讨被引量：1
《湖北大学成人教育学院学报》2008年第6期70-72,共3页肖国香 
学生成绩评价是高职教育过程中影响高职人才培养质量的一个重要环节。"一卷定论"的考试方式,既有悖于高职教育的培养目标,又影响了思想政治理论课作用的发挥。为适应和促进高职教育的发展,必须依据以学生为主体,以知识为基础、以能力为...
关键词：高职 思想政治理论课 考试模式 成绩评价 
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