浅析高中政治课中的时政教学  

作　　者：张仙琴 

机构地区：[1]江西赣州中学

出　　处：《中学教学参考》2015年第30期76-76,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：高中政治教学方式多为重点强调、重复记忆、加大练习等,使部分高中生产生一定的厌学情绪,对政治教学的质量以及效率均造成不良影响。为提高高中政治课的教学质量,促进学生身心健康发展,着重分析了高中政治课中时政教学的重要性,并对时政教学的策略展开探讨。

关 键 词：高中政治 时政教学 教学策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]