运用多种途径培养科学精神  

作　　者：周法科 

机构地区：[1]邳州市八义集镇中心小学

出　　处：《小学科学》2015年第11期31-31,共1页Science

摘　　要：培养孩子的科学精神,让他们从小就养成不迷信、不盲从、乐于动手的习惯,是教育的目标之一。有效地培养孩子们热爱科学的精神,不是教育者用口号促成的,需要有效地引领,教学最终目的不是告诉,而是让学生养成探索知识的习惯,因此教师要运用多种途径,给学生打造通向科学大门的钥匙。

关 键 词：小学科学 热爱科学 考试制度 学习方式 创新教学方法 科学学科 活动体验 考试评价 免费资源 成功感 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]