在土楼环境中开展科学实验的探究  

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作  者:江剑锷 

机构地区:[1]福建省龙岩市永定区湖坑中心小学

出  处:《实验教学与仪器》2015年第11期54-55,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:《小学科学课程标准》(2011年版)指出:"小学科学课程实施探究式的科学教育,通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学的认识,从而最有效地达到培养学生科学素质的目的."因此,在小学科学课上采用探究式科学教育,让学生通过亲自收集数据,参与实证、讨论和辩论,建构和理解主要的科学概念是行之有效的做法,使他们像科学家那样进行科学探究,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识.

关 键 词:科学实验 《小学科学课程标准》 探究式科学教育 环境 土楼 学生科学素质 学生体验 科学探究 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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