探究式科学教育

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相关作者:杨元魁韦钰鲁文文邱文教叶兆宁更多>>
相关机构:东南大学中国科协郑州科学技术馆西华师范大学更多>>
相关期刊:《师道(教研)》《教育科学论坛》《中国科技教育》《实验教学与仪器》更多>>
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浅谈低成本材料在幼儿园科学教育中的应用
《故事家(下)》2025年第3期49-51,共3页格桑措姆 
随着幼儿园课程改革的深入推进,科学教育越来越强调生活化和实践性。低成本材料因其易获取、可操作性强等特点,成为开展探究式科学教育的理想载体。探讨低成本材料在科学教育中的应用,不仅丰富了教学资源,也为落实“做中学”的教育理念...
关键词:幼儿园科学教育 低成本材料 探究式科学教育 
以“航天+”赋能科学教育 重光小学“航天+”科学教育特色探路
《今日教育》2024年第4期22-25,共4页李斌 刘丹 向雪辉 
随着科学技术的快速发展,尤其是航天技术的飞速进步,传统的中小学科学教育面临新的挑战和机遇。《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确提出要深化科学教育改革,增强学生科学素养。在这样的背景下,航天技术与科学教育相结合,...
关键词:探索欲望 探究实践 科学教育改革 学生科学素养 创新潜能 航天技术 探究式科学教育 中小学科学教育 
培养解决真实性问题的素养——欧盟“社会性科学探究式学习”研究
《世界教育信息》2024年第1期29-37,共9页徐亚萱 刘徽 
教育部哲学社会科学重大课题“‘双减’背景下基础教育课堂形态与高质量发展研究”(编号:22JZD047)。
素养导向的教学变革强调提升学生解决真实性问题的素养,而随着教学变革的持续深入,教学实践中问题情境真实性不足的困境愈发凸显,学生创造性解决真实性问题的能力难以得到提升。为此,社会性科学议题由其真实性、争议性、劣构性等特征为...
关键词:社会性科学议题 社会性科学探究式学习 真实性问题情境 探究式科学教育 欧盟 
杂志概览
《中国科技教育》2023年第5期7-7,共1页杨元魁(编译) 
《探究式科学教育在科学教师职前教育中作用良好》●《科学教育研究》(Studies in Science Education)●2023年4月27日挪威奥斯陆大学的一项研究通过142篇相关文献的系统回顾,对科学教师职前教育(PST)中的探究式科学教育(IBSE)进行了综...
关键词:教师职前教育 职前教师 探究式科学教育 科学教学 挪威奥斯陆 自我效能 科学概念 IBS 
优化中年级科学对比实验教学的策略
《新教师》2022年第4期88-89,共2页林云华 
探究式科学教育是教育改革的重要组成部分。科学探究教学含测量、推理、预测等基本的科学过程技能,以及假设、控制变量、解释数据等整合的科学过程技能。对比实验是小学探究实验的重要环节,其核心就是控制变量。一、对比实验的概念对比...
关键词:科学探究教学 控制变量 实验教学方法 探究实验 实验操作 探究式科学教育 人为控制 科学过程技能 
幼儿探索素养的培养研究——以探究式科学教育活动为例
《师道(教研)》2021年第2期82-82,共1页周丽芝 
近几年,“培养幼儿探索素养”的实践研究在国内外教育改革中备受关注。探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。通过探究式科学教育活动,教师能够有计划地培养幼儿的科学态度和良好习惯,使幼...
关键词:国内外教育 素质教育 探究式科学教育 良好习惯 培养幼儿 幼儿探索 合格人才 亲历科学 
科技馆探究式科学教育活动的研讨被引量:1
《科技传播》2020年第21期46-48,共3页何旭 
科技馆开展探究式科学教育活动主要面向的群体为青少年,旨在通过探究式科学教育活动激发青少年的创造思维、探究精神以及科学思维,对于正处在学习阶段的青少年来说,该活动的开展能够充分发挥青少年的主观能动性,为青少年提供充分的参与...
关键词:科技馆 探究式科学教育 科教活动 开展方法 
儿童朴素理论下的幼儿探究式科学教育被引量:1
《文理导航》2020年第30期8-9,共2页沈晓枭 
在当前的幼儿教育进程中,有效的培养幼儿的思维能力、科学素养、探究精神已经是当下幼儿教学的重点内容。幼儿对于外界事物充满了好奇,并且有着自己的认知和理解,所以将朴素理论适用于对幼儿的探究式科学教育方面,有着积极地推动作用。
关键词:朴素理论 幼儿教育 探究式 科学教育 
“做中学”探究式科学教育研究与实践被引量:1
《中小学实验与装备》2020年第2期25-26,共2页宗若灿 
Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL),是国际科学理事会和联合国教科文组织在世界范围内推动的"探究式科学教育"改革项目。到了20世纪60年代,美国为了提高国际竞争力,开始研究HIBL探究式科学教育,强调学生在真实的学习环境中亲历科...
关键词:探究式科学教育 科学教育改革 动手实践 科学素养 自主探究 探究能力 联合国教科文组织 国际科学理事会 
幼儿探究式科学教育实施中存在的问题及对策研究——基于儿童朴素理论的视角
《小学生作文辅导(语文园地)》2020年第3期89-89,共1页严珊珊 
随着当前教育改革的不断发展,我们更加注重对学生综合素质的提升。尤其是在幼儿阶段,开展探究式教学,提升幼儿的整体素质,引导幼儿对知识进行探索,从而为幼儿的成长奠定基础。但是,在当前的探究式科学教育实施过程中仍然存在着一系列的...
关键词:探究式科学教育 问题分析 策略探讨 儿童朴素理论 
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