浅析辅导员在高校学习型班集体建设中的作用  

作　　者：林林[1] 杨璇[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学

出　　处：《北京教育（德育）》2012年第10期61-63,共3页Beijing Education

基　　金：2011年度首都大学生思想政治教育重点课题"学习型班集体与大学生成长实证研究"阶段性成果

摘　　要：辅导员要在深入研究学习型班集体建设规律和途径的基础上,积极探索学习型优秀班集体成员和班集体共同成长的良性机制,制定班级共同愿景,构建"扁平化"组织结构,设计自主管理模式,在建设学习型班集体中发挥应有作用。

关 键 词：班集体建设 优秀班集体 高校学习 班级规模 班级目标 辅导工作 良性机制 思想政治教育 班级组织 组 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G645.1[文化科学—教育学]