《赛马》教学设计  

作　　者：彭薇 

机构地区：[1]云南楚雄开发区实验小学

出　　处：《中小学音乐教育》2015年第11期41-43,共3页The Education of Music

摘　　要：教材分析：1、二胡，民族拉弦乐器的代表乐器，音色柔美，有极其丰富的表现力，擅于表现细腻的抒情乐段，还可以模拟各种声音，广泛使用于独奏、重奏、合奏和伴奏中。

关 键 词：教学设计 《赛马》 民族拉弦乐器 教材分析 表现力 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]