制约中职教师企业实践政策执行的企业因素  

作　　者：季敏[1] 

机构地区：[1]江苏理工学院继续教育学院党总支

出　　处：《职教论坛》2015年第28期22-25,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"职业教育政策执行监督机制研究"(编号:13YJA880013);主持人:董仁忠;江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"职业院校教师到企业实践问题的实证研究"(编号:2012SJB880026);主持人:季敏;江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"职业院校教师企业实践制度的实证研究"(编号:D/2013/03/079);主持人:季敏

摘　　要：企业是重要的中职教师企业实践政策执行主体,企业参与是决定中职教师企业实践政策执行效能的关键因素。调查发现,企业参与不力是引起中职教师企业实践政策执行梗阻的重要原因,主要存在企业应对教师企业实践的态度消极、满足教师企业实践需要的企业难寻、企业参与教师企业实践的深度不够、企业管理教师企业实践的机制缺位、规范企业接收教师实践的政策乏力等问题。提出制定促进企业参与中职教师企业实践的政策法规、出台落实中职教师企业实践政策法规的实施办法、为中职教师开展跨区域的企业实践提供基本条件、完善中职教师企业实践的考核监管机制等举措。

关 键 词：中职教师 企业实践 政策执行 企业因素 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]