研究生社会评价机制标准及其设计  

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作  者:杨玉[1] 李璐[1] 张莉[1] 

机构地区:[1]辽宁教育研究院,辽宁沈阳110034

出  处:《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2015年第6期140-142,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

基  金:辽宁省百千万人才工程培养经费资助项目;辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究立项课题(PJHYZD15026);辽宁省教育科学"十二五"规划重大决策咨询课题(JG15ZD07)

摘  要:建立研究生社会评价机制,既是社会发展的需要和政府治理的要义,也是教育评价的必然要求。建立研究生社会评价机制的标准应该立足于保证评价机制的完整性、公正性、客观性和科学性。研究生社会评价机制包括研究生社会评价的主体设计、课题设计和评价程序设计。

关 键 词:研究生教育 社会评价 机制设计 

分 类 号:G643.0[文化科学—高等教育学]

 

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