张莉

作品数：16被引量：63H指数：4
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供职机构：辽宁教育研究院更多>>
发文主题：产学研合作研究生教育高等职业院校制度体系建设高职院校更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《现代教育管理》《中国职业技术教育》《辽宁师专学报（社会科学版）》《沈阳师范大学学报（社会科学版）》更多>>
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基于SEM的家庭文化资本对农科大学生农村基层就业意愿的影响分析被引量：21
《现代教育管理》2018年第4期93-99,共7页张艳 张双月 张莉 
中国工程院重点咨询项目"新常态下中国高等农业教育发展战略研究--国家重点农林院校促进农业现代化的案例研究"(2017-XZ-17-04-01);辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度重大决策咨询课题"提高专业学位研究生职业能力的对策研究"(JG15ZD174)
引导大学生基层就业是缓解大学生就业压力、强化国家治理的重要举措。基于SEM结构方程模型,运用实证调研的方法,以量化的方式研究家庭文化资本影响农科大学生农村基层就业意愿的方式和具体路径,结果表明:学习成绩是家庭文化资本与农科...
关键词：家庭文化资本 农村基层就业 农科大学生 
高等职业院校制度体系建设的问题与出路——基于30所学校制度体系建设的调查被引量：3
《职教论坛》2016年第19期47-51,共5页楚旋 张莉 
辽宁省教育科学规划基地课题"基于教学校园数据中心的院校管理决策支持系统研究"(编号:JGBZXY09);主持人:吴宏元;2015年辽宁省教育科学规划重大决策咨询课题"提高专业学位研究生职业能力的对策研究"(编号:JG15ZD07);主持人:张莉;2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目"辽宁省大学毕业生就业质量评价指标研究"(编号:W2015312);主持人:楚旋
高等职业院校是我国现代职业教育体系的重要支柱,高职院校的制度体系建设对于高职院校质量提升至关重要。高等职业院校的制度体系包括基本制度、一般制度、具体制度三个内容层面,同时包括制度制定、制度执行、制度评价三个过程结构,一...
关键词：高等职业院校 制度体系建设 调查研究 
国内外高校毕业生就业质量评价研究述评被引量：19
《现代教育科学》2016年第4期137-141,共5页楚旋 张莉 
教育部人文社会科学重大委托课题"基于协同创新平台培养通用航空实用型人才的探索与实践"(项目编号:15JDGC024);2015年辽宁省教育科学规划重大决策咨询课题"提高专业学位研究生职业能力的对策研究"(项目编号:JG15ZD07);2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目"辽宁省大学毕业生就业质量评价指标研究"(项目编号:W2015312);辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究课题(项目编号:PJHYZD15005)
大学生就业问题是我国重要的民生问题,随着社会的发展以及人们对教育要求的不断提高,人们对就业率的关注已经转向对毕业生就业质量的关注。国内外已有一些对高校毕业生就业质量评价的相关研究,这些评价指标多以大学毕业生满意度为视角,...
关键词：高校毕业生 就业质量评价 研究述评 
高等职业院校制度体系建设的问题与出路——基于30所学校制度体系建设的调查
《中国职业技术教育》2016年第24期11-15,共5页楚旋 张莉 
教育部人文社会科学重大委托课题《基于协同创新平台培养通用航空实用型人才的探索与实践》（15JDGC024）成果;2015年辽宁省教育科学规划重大决策咨询课题《提高专业学位研究生职业能力的对策研究》（JG15ZD07）;2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目《辽宁省大学毕业生就业质量评价指标研究》（W2015312）阶段性成果
高等职业院校是我国现代职业教育体系的重要支柱，高职院校的制度体系建设对于其质量提升至关重要。目前高职院校制度体系既存在管理制度执行及运行机制、科研制度、学科专业制度、教师评聘制度等内容层面的问题，还存在忽视章程制定、...
关键词：高等职业院校 制度体系 调查研究 
研究生社会评价机制标准及其设计
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2015年第6期140-142,共3页杨玉 李璐 张莉 
辽宁省百千万人才工程培养经费资助项目;辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究立项课题(PJHYZD15026);辽宁省教育科学"十二五"规划重大决策咨询课题(JG15ZD07)
建立研究生社会评价机制,既是社会发展的需要和政府治理的要义,也是教育评价的必然要求。建立研究生社会评价机制的标准应该立足于保证评价机制的完整性、公正性、客观性和科学性。研究生社会评价机制包括研究生社会评价的主体设计、课...
关键词：研究生教育 社会评价 机制设计 
辽宁省属高校绩效评估的实践与思考被引量：1
《上海教育评估研究》2012年第3期1-5,共5页吴跃 姜华 金丽 张莉 
辽宁省教育科学规划2010度重大项目"省属高校绩效评估的方案与实施策略研究"(编号:JG10ZD02)
本文提出对辽宁省属高校绩效评估的基本思路,分析了辽宁省属高校的分类现状和指标体系框架,阐述了辽宁省属高校开展绩效评估的方法与创新点。
关键词：省属高校 绩效评估 分类评估 指标体系构建 
辽宁省高校典型学科研究生培养质量调查与应对策略被引量：1
《现代教育管理》2010年第11期95-98,共4页张莉 严中平 杨玉 王晓卉 
辽宁教育研究院2009年立项课题"辽宁省高校典型学科研究生培养质量调查与应对策略研究"(YYB0903)
在教育资源有限的情况下,研究生规模扩大和质量提高之间不可避免地会产生矛盾。对辽宁省8所高校典型学科中与研究生培养质量密切相关的生源质量、导师队伍、培养过程、培养条件、整体质量和质量保障体系建设等方面进行的调查发现,研究...
关键词：典型学科 研究生培养质量 整体评价 策略研究 
构建现代大学制度下的高校教师评价体系
《航海教育研究》2010年第1期52-54,共3页张莉 
在深入分析现代大学制度核心内涵的基础上,探讨科学合理的教师评价制度的建立,指出现代大学制度下教师评价体系建设应注意的几点问题,以期加速现代大学制度建设,进一步推动高等学校的改革和发展。
关键词：现代大学制度 高校教师 评价体系 
辽宁省研究生教育质量保障体系建设研究——以辽宁省研究生教育质量现状调研为基础被引量：6
《东北大学学报（社会科学版）》2009年第4期351-354,共4页杨玉 张莉 
辽宁教育研究院资助课题(YYB0903)
研究生教育质量保障体系既包括来自国家与社会的外部保障,也涵盖各个研究生教育机构的内部保障。影响研究生教育质量保障体系建设的主要因素包括生源质量、师资队伍、培养过程的质量控制、培养条件等方面。依据辽宁省六所省属高校研究...
关键词：辽宁省 研究生教育 质量保障体系 
评建结合,重在建设,不断提高高职院校人才培养工作水平
《辽宁教育研究》2007年第4期1-4,共4页董新伟 吴跃 袁跃 张莉 陈洁 
2006年,辽宁省教育厅通过对省内7所高职院进行人才培养工作水平评估,极大地促进了学校各项建设工作,使学校进一步端正办学指导思想、明确发展定位、加大经费投入、改善办学条件、深化改革,真正达到了以评促建、评建结合、重在建设的目的。
关键词：评建结合 重在建设 提高水平 
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