基于能力培养的《内燃机原理》课程教学模式改革  

作　　者：苌转[1] 吴净[1] 

机构地区：[1]沈阳理工大学汽车与交通学院,辽宁沈阳110159

出　　处：《科技创新导报》2015年第15期145-146,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：近年来,随着汽车工业的发展,节能环保类人才,已经被教育部等机构列为了新世纪紧缺型人才。汽车的节能环保,与内燃机的动力性、经济性和排放性密切相关。而《内燃机原理》则是研究并优化内燃机性能,实现其节能环保的一门课程。该论文总结了《内燃机原理》课程目前在教学方法、教学组织、教学内容、实践教学和考核方式五方面存在的不足,从有利于培养学生的自主学习能力、理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力,以及创新意识和创新能力等方面列出了改革的具体措施。改革后,学生的成绩得到了大幅度提高。

关 键 词：内燃机原理 教学模式 教学改革 能力培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]