高职院校商务英语专业学生顶岗实习有效管理的路径——以武汉职业技术学院外语学院为例  

作　　者：陈述[1] 

机构地区：[1]武汉职业技术学院外语学院,湖北武汉430074

出　　处：《科技创业月刊》2015年第21期90-91,共2页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基　　金：2015年湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目"高职生顶岗实习前后综合职业能力的对比调查研究"(项目编号:15D140)

摘　　要：高职院校顶岗实习学生面临着空间转变、角色转变、学习方式转变与人际关系转变,学校在顶岗实习管理中存在实习考核方式不合理以及顶岗实习管理难度加大等问题。要加强顶岗实习的有效管理,提升顶岗实习的效果,须从学校、企业以及学生三方面共同合作路径入手。

关 键 词：顶岗实习 角色转变 路径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]