构建“个性化3D课程”为学生幸福人生奠基  

作　　者：肖英[1] 魏丽娟[1] 

机构地区：[1]上海戏剧学院附属高级中学

出　　处：《现代教学》2015年第23期14-16,共3页Modern Teaching

摘　　要：今年11月,上海戏剧学院附属高级中学迎来了九十周年校庆多年来,该校始终坚守“学真、求实、严谨、活泼”的校训,秉持“幸福教育为幸福人生奠基”的办学理念。今年,该校更是成功申报了上海市提升中小学第二批课程领导力（第二轮）项目学校,并以此为契机,建构符合艺术特色学校的课程体系,从而满足不同类型、不同层次学生的多样化、个性化发展的需要,进而更好地凸显学校的艺术特色。其中,“个性化3D课程”是该校目前的特色课程,现将该校在课程创建和实施等方面的做法呈现如下。

关 键 词：艺术特色 特色学校 上海戏剧学院 西塘 个别化 校园文化生活 高中教育 戏剧文学 高考改革 古诗词 

分 类 号：G627.3[文化科学—教育学]