发挥信息化数字平台功能,助推复习教学质量提升  

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作  者:罗燕 

机构地区:[1]天津市和平区教育教学研究室

出  处:《天津教育》2014年第21期12-14,共3页Tianjin Education

摘  要:考试评价是以特定的考试作为评价对象的,评价其是否实现了考试主体实施该考试的目的,以及该考试是否符合考试规律.信息化数字平台为考试实测数据分析提供了有力保障,利用信息技术进行科学、客观的统计分析,有利于诊断教与学中存在的问题并提出改进的措施,为教师的"教"和学生的"学"指明方向.

关 键 词:数字平台 信息化 质量提升 复习教学 考试评价 功能 考试规律 信息技术 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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