英语教学中如何提高学生的记忆效率  

作　　者：张春华[1] 

机构地区：[1]吉林省长岭县三青山镇中学

出　　处：《中国校外教育（上旬）》2015年第11期77-77,共1页Education for Chinese After-school(Theory)

摘　　要：对于英语知识的记忆,教师可以引导学生把英语学习的相关知识化抽象记忆为形象记忆,帮助学生高效记忆,也可以通过学生已有的知识经验,加深学生对于知识的理解,引导学生在英语学习的过程之中,有效利用理解性的记忆替代传统英语学习模式下学生对于英语知识学习的机械记忆。

关 键 词：英语 学生 记忆效率 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]