“12岁以前的语文”课程体系构建与教学实践  

作　　者：孙双金[1] 林春曹[1] 朱萍[1] 

机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学

出　　处：《小学语文教学（人物）》2015年第11期11-15,共5页

摘　　要：一、问题的提出1978年,著名语言学家吕叔湘先生曾一针见血地指出了语文教学的现状＂少、慢、差、费＂——＂十年的时间,2700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!＂应该说,30多年来语文教育界对吕先生的＂少、慢、差、费＂这一质问,从未停止过求解的脚步。其间,亦有不少真知灼见,然而遗憾的是,大多数只是在＂技＂的层面进行改良,而在＂道＂的层面进行改革的却为数不多。

关 键 词：语文教学 课程体系构建 教学实践 语言学家 吕叔湘 教育界 课时 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]