现代学徒制在中等职业学校学习型班级建设中应用探索  

作　　者：张锡田[1,2] 

机构地区：[1]聊城大学 [2]胶州市职业教育中心

出　　处：《亚太教育》2016年第2期64-64,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：现代学徒制是新环境下,我国职业教育中推行的一种新型人才教育方式,现代学徒制的有效引入,为中等职业学校的改革提供了方向,极大的促进了中等职业学校的发展。为有效地提高中等职业学校的人才培养效率,必须在中等职业学校构建学习型班级,而现代学徒制的应用,能极大的促进学习型班级的建设,下面就现代学徒制在中等职业学校学习型班级建设中的应用进行探析。

关 键 词：现代学徒制 中等职业学校 学习型班级 建设 

分 类 号：G455.7[文化科学—教育学]