能力本位教育与高职英语教学探析  

作　　者：赵静[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院人文教育学院,河南郑州451450

出　　处：《科技视界》2016年第1期64-64,91,共2页Science & Technology Vision

基　　金：河南省社科联;省经团练2015年度调研课题"能力本位教育在高职英语教学中的应用研究"(SKL-2015-1270)

摘　　要：随着职业教育的发展,高职教育的地位日益凸显。英语作为高职学生必须具备的重要技能,也需要适应社会需求,改变教学模式,以期提高学生的英语实际应用能力。能力本位教育以职业需求为导向,以培养学生实践技能为目标,以建构学生能力为中心,适合高职院校英语的教学,有益于改善英语教学与实际需求相脱节的现象。

关 键 词：能力本位 高职教育 英语教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]