青少年儿童职业启蒙教育初探  

The career training for the youths

作　　者：刘晓[1] 黄卓君[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310023

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2015年第6期64-69,共6页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

摘　　要：对青少年儿童职业启蒙的探究要从职业启蒙教育的内涵着手,讨论发展职业启蒙教育的必要性。具体来说,我国发展职业启蒙教育的现实诉求主要包括解决劳动力失衡问题、满足个人成长需求和构建一体化的职业教育体系。并需要对比职业启蒙教育较发达的国家寻找自身不足,依靠政府、学校、社会三大阵营联合出力,以政策引导、立法保障、课程改革、家长正视、民间出资等方式实现职业启蒙教育资源的合理利用。The necessity is discussed for the career training for the youths .The integrated Chinese vocational education system is committed to solving the labor imbalance ,and meeting the need for personal growth .This paper gives solutions to the pre‐vocational education ,that is ,joining the government , schools and society together with policy guidance ,legislative support ,curricular reform ,and folk investment .

关 键 词：青少年儿童 职业启蒙 职业教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]