我国普通高校青年体育教师教学能力现状分析及对策研究  

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作  者:徐亚军[1] 苟定邦[2] 

机构地区:[1]西安文理学院体育部 [2]西北工业大学

出  处:《体育世界》2015年第12期119-121,共3页Sports World(Scholarly)

摘  要:采用文献资料法、专家问卷调查法、数理统计法等,以我国部分普通高校青年体育教师为研究对象,对其教学能力现状进行了分析探讨。研究结果认为:我国普通高校青年体育教师基本上能胜任教学工作,但还存在一些亟待解决的问题,如讲解与示范能力欠佳、教学组织与指导能力不强、结课讲评与课后总结能力有待加强、教学研究能力亟待提高等。对此,提出了严把进人关、实行导师团队制、搭建青年教师交流平台等对策,旨在为提高其教学能力提供理论上的参考和实践上的支持。

关 键 词:普通高校 青年体育教师 教学能力 对策 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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