高职院校教师隐性流失的对策研究  

作　　者：木艳[1] 孙云龙[1] 

机构地区：[1]淮安信息职业技术学院,江苏淮安223003

出　　处：《人才资源开发》2015年第24期37-38,共2页

基　　金：2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"职业生涯管理视角下苏北地区高职院校教师隐性流失的原因分析及对策研究"(编号:2014SJB691);主持人:木艳

摘　　要：高职院校教师隐性流失问题普遍存在且日益严峻,结合职业生涯管理相关理论和费斯勒的教师生涯循环论,针对高职院校教师发展的不同阶段,为教师制定相应的职业生涯规划,能够有效减少教师隐性流失现象,稳定高职院校师资队伍,最终实现教师与学校双赢的局面。

关 键 词：高职院校 教师 隐性流失 职业生涯规划 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]