基于培养卓越教师的微格教学实验课改革  

作　　者：赖婷[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院教育信息技术部

出　　处：《中国教育技术装备》2015年第21期157-158,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：通过分析当前微格教学实验课在培养卓越教师过程中存在的问题的基础上,提出系列教学改革策略,希望这些教学改革策略,对我国当前培养卓越教师有重要指导作用。

关 键 词：卓越教师 微格教学实验课 教学改革 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]