提高初中信息技术课堂教学实效的几点做法  

作　　者：蒋红梅[1] 

机构地区：[1]江苏省射阳县四明初级中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2015年第22期80-80,共1页

摘　　要：随着新课改的深入,信息技术教学受到越来越多的重视,鞭策我们不断反思,改善教法,为学生创设一个高效课堂。相较于其他学科,信息技术是一门操作性很强的学科,课堂时间有限,我们不仅要让学生掌握基础理论,还要教他如何操作,更重要是要留有时间让其实践训练,这样一来时间安排就很紧凑,不能保证学生有效掌握。

关 键 词：初中信息技术 课堂教学 提高 实效性 几点做法 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]