高中立体几何学习中学生空间想象力的培养  

作　　者：黄靖岚 

机构地区：[1]麓山国际实验中学

出　　处：《数学学习与研究》2015年第23期72-72,共1页

摘　　要：立体几何是高中数学的难点内容,对于学生空间想象能力的要求非常高,是很多同学学习的难点知识,在高考数学之中,立体几何分数的占比非常高,本文主要分析立体几何学习中空间想象力的培养策略.

关 键 词：高中立体几何 空间想象力 培养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]