反思性实践在独立院校面向对象程序设计课程中的应用  

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作  者:黄进[1] 黄宗文[1] 许莉[2] 凌子燕[3] 

机构地区:[1]广西大学行健文理学院,广西南宁530004 [2]广西经济管理干部学院,广西南宁530007 [3]广西基础地理信息中心,广西南宁530023

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第33期294-295,共2页

摘  要:“面向对象程序设计”是独立院校计算机类专业的一门重要的专业必修课,在相关专业学生知识体系中处于关键地位。本文首先分析了该课程在教学过程中出现的困难,结合独立院校的学生特点,运用反思性实践教学理论,给出一个以计算机软件开发技术为知识模块,依托计算机游戏项目为驱动的教学案例.旨在寻求一种更加有效的教学方法,

关 键 词:反思性实践 独立院校 面向对象程序设计 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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