设计概论课程教学方法研究  

TEACHING METHOD RESEARCH OF DESIGN THEORY

作　　者：宫帅[1] 

机构地区：[1]北京师范大学珠海分校设计学院

出　　处：《设计》2015年第24期144-145,共2页Design

摘　　要：设计概论是大学设计教育必修的基础课程。教学中的难点在于对设计的定义、设计的本质及特征、设计形态、设计风格、设计历史等大量理论知识的整合讲解,加深学生对设计的基本认识和理解。本文通过解析课程教学难点与相应的教学技法,探讨理论课程教学中如何激发学生的学习兴趣,达到教学目的。Design theory is a compulsory course for college design education. The difficulty in teaching is to explain the definition, nature and characteristics of design, design forms, design style and design history. This article discusses how to stimulate students＇ learning interest and achieve the purpose of teaching aims through analysis of the difficulties in teaching and teaching techniques.

关 键 词：设计概论 教学方法 主动学习 团队合作 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]