班级管理需要发挥家长的作用  

作　　者：周文艳 

机构地区：[1]银川外国语实验学校

出　　处：《考试周刊》2015年第99期181-181,共1页

摘　　要：教育是一项系统工程,需要社会、家庭与学校通力配合。作为一名担任多年班主任工作的老教师,我越来越深刻地认识到,离开家庭教育配合的学校教育是不完善的,与家庭教育完全脱节的学校教育更是很难取得理想效果。因为,＂家庭的问题往往是造成孩子在班级出问题的最大根源＂。无论学校教育多么重要,父母毕竟是孩子的监护人,是他的第一任老师。家长的言行能对孩子的成长产生持久而深刻的影响,特别在良好习惯培养方面,家庭教育的影响作用表现得更为突出。家长不能以自己工作忙或文化水平低为借口。把孩子看成自己的私有财产，想打就打，想骂就骂，因家庭原因造成孩子在学校出现各种各样问题的现象普遍存在。

关 键 词：家庭教育 班级管理工作 学校教育 班级同学 家长教育 真诚相待 班级活动 学习成绩 家长参与 教育话题 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]