试论歌剧排演对声乐教学的帮助作用  

作　　者：于振明[1] 

机构地区：[1]河南科技学院艺术学院,河南新乡453003

出　　处：《戏剧之家》2015年第24期53-53,共1页Home Drama

基　　金："河南科技学院2014年博士科研启动项目"成果之一;项目编号:217010615001

摘　　要：面对当前很多高师院校只重视声乐理论教学,轻视艺术实践重要性的现状,本文在对目前声乐教学对艺术实践渴求的基础上,分别从增强学生的舞台驾驭能力、提升学生的综合歌唱技巧、培养学生的良好歌唱心理以及拓展声乐教学思维模式等方面,对歌剧排演在声乐教学中的重要帮助作用进行了详细的分析。

关 键 词：歌剧排演 声乐教学 帮助作用 教学实践 

分 类 号：J616[艺术—音乐]