于振明

作品数:6被引量:4H指数:2
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供职机构:河南科技学院更多>>
发文主题:练习教学实践声乐教学高师声乐歌剧重唱更多>>
发文领域:艺术文化科学更多>>
发文期刊:《美化生活》《黄河之声》《北方音乐》《戏剧之家》更多>>
所获基金:博士科研启动基金河北省社会科学基金更多>>
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普通高中“音乐与戏剧”模块话剧教学的改进方略——以美国教育戏剧为鉴
《美化生活》2022年第34期88-90,共3页雷翔 于振明 
全科教师艺术课程体系及培训方案研究——以河北省免费定向农村小学全科教师为例
《戏剧之家》2018年第22期159-160,共2页耿飞 于振明 
2016年度河北省社会科学基金项目<河北省免费定向农村小学全科教师艺术课程体系及培养方案研究>;相关成果之一。项目编号:HB16YS041
笔者以《全科教师艺术课程体系及培训方案研究——以河北省免费定向农村小学全科教师为例》为课题,从艺术课程体系的相关概念解析入手,对农村小学全科教师进行艺术课程体系及培训的重要性进行了全方位、深层次的解析,并在此基础上探究...
关键词:全科教师 艺术课程体系 培养方案 重要性 思路 方法 
探讨歌剧重唱在高师声乐教学中的应用被引量:2
《北方音乐》2015年第21期180-180,共1页于振明 
河南科技学院2014年博士科研启动项目成果之一;项目编号:217010615001
随着我国音乐教育体制改革步伐的加快,面对众多高师院校在重唱教学中尚属空白或者教学模式落后的问题,本文结合高师声乐教学中重唱的相关理论,对重唱教学的重要性及教学对策进行了详细的探讨。
关键词:歌剧 重唱 高师 声乐 教学 应用 
试论歌剧排演对声乐教学的帮助作用被引量:3
《戏剧之家》2015年第24期53-53,共1页于振明 
"河南科技学院2014年博士科研启动项目"成果之一;项目编号:217010615001
面对当前很多高师院校只重视声乐理论教学,轻视艺术实践重要性的现状,本文在对目前声乐教学对艺术实践渴求的基础上,分别从增强学生的舞台驾驭能力、提升学生的综合歌唱技巧、培养学生的良好歌唱心理以及拓展声乐教学思维模式等方面,对...
关键词:歌剧排演 声乐教学 帮助作用 教学实践 
从西方音乐继承与发展角度解析古希腊艺术的影响力
《音乐时空》2014年第18期103-104,共2页于振明 
古希腊时期虽然是西方音乐史发展中的初级阶段,但其文学中的神话、戏剧中悲剧精神以及音乐和音乐理论方面对后世的影响力是不可低估的。从文艺复兴时期到20世纪,各阶段的音乐都在不同程度上映射出古希腊较为完善的艺术魅力,可以说古希...
关键词:古希腊 缘由 神话 戏剧 音乐与音乐理论 
浅谈歌唱训练要遵循的科学性
《黄河之声》2014年第13期24-25,共2页于振明 
声乐教师的艺术实践能力是十分重要的,要抱着科学的态度,严格遵循声乐教学中循序渐进的原则。声乐教学中的科学研究和探索,最终都是服务于声乐教学实践,其主旨是回答和解决声乐教学中提出的种种为什么,以利不断发展更有效、更合理、更...
关键词:歌唱 训练 科学性 
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