“问题链”式教学模式在水文水资源专业英语教学中的应用  

作　　者：晋华[1] 宋燕[2] 

机构地区：[1]太原理工大学水利科学与工程学院,山西太原30024 [2]太原理工大学人文素质研究与教育中心,山西太原30024

出　　处：《英语教师》2015年第19期10-12,共3页English Teachers

基　　金：山西省高等学校教学改革项目"网络环境下独立学院水文水资源专业英语课程建设与研究"(编号:J2012135)的研究成果

摘　　要：通过介绍"问题链"式教学法的内涵及其实施的基本方式及要求,以最近发展区理论为指导,在满足系统性、层次性的基础上,结合水文水资源专业英语教学内容对问题和问题链的设计及实际教学进行了初步探究,旨在探索一种适合学生全面发展的专业英语教学模式,以提高课堂教学效果和课程教学质量。

关 键 词：问题链 专业英语 水文水资源专业 最近发展区 教学模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]