借助数学,让初中语文精彩纷呈  

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作  者:王贤彬 

机构地区:[1]江西省上饶市沙溪中学

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2015年第12期53-54,共2页Modern Chinese

摘  要:《义务教育语文课程标准》(2011年版):"语文课程的建设应注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率……"语文是一门综合性很强的学科,语文和数学可以相互沟通,相互交叉,互相渗的。在初中语文教学中笔者大胆地尝试和数学巧妙结合,让数学问题助力初中语文教学。一、有利于分析文章段落层次在语文教学中,语文教师可以通过对课文的理解和把握,设计出一定的数学问题,

关 键 词:初中语文教学 数学问题 学习效率 相互交叉 智取生辰纲 课程标准 紫藤萝瀑布 安东尼奥 闰土 《故乡》 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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