信息化技术在高职英语翻转课堂教学中的应用研究  被引量:19

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作  者:秦勤[1] 

机构地区:[1]南京信息职业技术学院,江苏南京210046

出  处:《兰州教育学院学报》2015年第12期117-118,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

基  金:国家自然科学基金项目(项目编号:61271327);江苏优势高校学科建设工程项目

摘  要:基于信息化技术的翻转课堂教学具有突破时空限制、最大限度释放学生能动性的优势。本文阐述了翻转课堂的理论基础,结合高职英语教学实践,采用"互联网+"新思维,基于网络化教学平台、多媒体、云技术等信息化手段,探索了高职英语翻转课堂教学的应用模式、策略和方法。教学研究和实践表明,信息化技术能够显著提高高职英语翻转课堂教学的效率,释放学生的主观能动性,激发求知欲,优化认知过程,提高高职英语教与学的实效性。

关 键 词:高职 英语 教学 信息化 互联网+ 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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