应用型本科模拟电子技术课程考核方式改革探索  

作　　者：雷艳敏[1] 冯志彬[2] 关秀丽[1] 

机构地区：[1]长春大学电子信息工程学院,吉林长春130022 [2]空军航空大学电工电子教研室,吉林长春130022

出　　处：《大学教育》2015年第12期126-127,共2页University Education

摘　　要：模拟电子技术课程是电类专业的三大基础课之一,针对该课程教学中出现的问题,以培养应用型人才为目标,构建了灵活多样的考核模式。该模式包括平时考核、期末考核、技能考核(电子电路的原理仿真、设计、制作与调试),从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,做到理论与实践相结合,培养出社会需要的应用型人才。

关 键 词：模拟电子技术 应用型本科 考核模式 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]