高职英语教材编写对策研究  

作　　者：陈芳[1] 

机构地区：[1]广州体育职业技术学院

出　　处：《出版广角》2015年第10期96-97,共2页View on Publishing

基　　金：广州市教育科学"十二五"规划(第二批)课题<多媒体网络中高职公共英语的内容教学法研究与实践>;编号12A196;广东省教育科学"十二五"规划研究项目<基于需求分析的高职物流专业英语课程设计研究>;编号2013JK243

摘　　要：当下,高职英语教材内容逐步精简,突出实用、职业等特点,但也存在一些问题。高职英语教材可以借助网络信息时代的新技术,加强教材策划和读者需求分析,注重内容编写模式,创新教材单元结构,加强教学游戏或课堂活动项目的设计等,以切实提高高职英语教材的适用性和竞争力。

关 键 词：高职英语教材 需求分析 创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]