陈芳

作品数：16被引量：13H指数：2
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供职机构：广东外语外贸大学更多>>
发文主题：多媒体网络英语课程译者主体性归化《浮生六记》更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《海外英语》《语文学刊（外语教育与教学）》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《职业》更多>>
所获基金：广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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论文学翻译中的译者主体性发挥——兼评马克·吐温《坏孩子的故事》的四个译本被引量：1
《长春师范大学学报》2017年第7期119-123,共5页陈芳 
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目"体育人才岗位英语技能培养模式的研究与实践"(20130301054)
译者主体性并不等同于译者在翻译中的随意性,译者主体性的发挥必须以尊重翻译对象和客观翻译环境为前提,语言理解能力、语言表达能力、文学修养和文化素养等因素对译者主体性发挥所能达到的境界都有所影响。通过对比分析马克·吐温短篇...
关键词：译者主体性 文学翻译 忠实 叛逆 
词汇刻意学习和附带学习的学习效果对比研究被引量：2
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2017年第3期182-185,共4页陈芳 
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目:体育人才岗位英语技能培养模式的研究与实践(20130301054)
通过一项大学生的词汇习得对比试验,考查刻意学习和附带学习对词汇习得效果和阅读理解水平的作用差异。实验发现,单独的词汇刻意学习,无论是先于或后于阅读理解进行,比词汇附带学习更能提高学生的词汇习得效果,但不会显著影响阅读理解...
关键词：刻意学习 附带学习 习得效果 阅读理解 
译者文化身份多样性对文学翻译策略取向的影响——杨宪益、戴乃迭英译《湘西散记》的个案研究被引量：2
《广西科技师范学院学报》2017年第3期88-91,共4页陈芳 
译者的文化身份影响其文化态度,决定其翻译策略的取向。翻译家杨宪益、戴乃迭的译者文化身份兼具民族性和杂糅性,在英译《湘西散记》时,民族性的译者文化身份促使他们大量采用异化翻译策略,传播中国特色本土文化;杂糅性的译者文化身份...
关键词：译者 文化身份 异化翻译策略 归化翻译策略 
英语新闻中文化词汇的翻译策略及方法被引量：1
《湖北科技学院学报》2016年第8期69-71,共3页陈芳 
由于社会历史差异,英汉文化词汇的内涵意义存在相同、相异和空缺的关系。英语新闻的文化词汇丰富,运用归化翻译策略,能获得通顺的译文,消除文化隔阂;运用异化翻译策略,能充实汉语词汇和本土文化,促进中外文化的交流。
关键词：英语新闻 文化词汇 归化 异化 
功能派翻译理论视阈下大学生英汉翻译水平分析
《兰州教育学院学报》2016年第8期146-148,共3页陈芳 邓琳超 
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目"体育人才岗位英语技能培养模式的研究与实践"(项目编号:20130301054)
依据功能派的翻译策略和翻译错误理论,本研究采取测试和问卷调查等方法,对比分析大学生的翻译水平与翻译策略、翻译错误及英语学习策略之间的关联或差异。结果显示,本科生倾向于工具翻译策略,高职生倾向于纪实翻译策略;本科生的语用翻...
关键词：工具翻译策略 纪实翻译策略 语用错误 文化错误 语言错误 
林语堂译作《浮生六记》中的文化翻译研究
《开封教育学院学报》2016年第5期58-60,共3页陈芳 
林语堂在文化翻译时所展现的译者主体性,源于其扎实的语言功底和深厚的中西方文化素养。林语堂摒弃文化糟粕,弘扬中华优秀文化,采用归化翻译策略的释义法、套译法及改译法等,让译文贴近西方读者的文化背景和认知习惯,减少文化冲突,采用...
关键词：译者主体性 文化翻译 异化 归化 翻译方法 
基于需求分析的高职物流英语课程学习者评价研究被引量：2
《佳木斯职业学院学报》2016年第2期20-21,共2页彭月慧 陈芳 
广东省教育科学"十二五"规划研究项目"基于需求分析的高职物流专业英语课程设计研究"的研究成果(课题编号:2013JK243)
在当今大学英语教育从普通英语向专业用途英语转型的趋势下,强调的是学生专业英语职场应用能力的培养。显然,过去单一的评价方式已不能满足这一趋势。根据物流专业特点、教学目标和学习者的需求,应建立形成性评价与终结性评价结合、教...
关键词：需求分析 高职物流英语课程 学习者评价 
禅宗修心理论对射击类项目心理训练的启示
《职业》2015年第26期156-158,共3页张卫 陈芳 赵娟 
禅宗是中华文明的优秀文化遗产,禅宗修心理论经过一千多年的实践和发展,证明对人心理的和谐与宁静有很高的价值。射击类项目对运动员的竞赛心理状态要求很高,竞赛心理是射击类项目竞技能力的核心竞争力,射击类运动员的心理训练是其训练...
关键词：禅宗 射击运动 心理训练 
高职英语教材编写对策研究被引量：2
《出版广角》2015年第10期96-97,共2页陈芳 
广州市教育科学"十二五"规划(第二批)课题<多媒体网络中高职公共英语的内容教学法研究与实践>;编号12A196;广东省教育科学"十二五"规划研究项目<基于需求分析的高职物流专业英语课程设计研究>;编号2013JK243
当下,高职英语教材内容逐步精简,突出实用、职业等特点,但也存在一些问题。高职英语教材可以借助网络信息时代的新技术,加强教材策划和读者需求分析,注重内容编写模式,创新教材单元结构,加强教学游戏或课堂活动项目的设计等,以切实提高...
关键词：高职英语教材 需求分析 创新 
多媒体网络环境英语写作CAI模式教学实证研究
《吉林工程技术师范学院学报》2015年第2期13-17,共5页陈芳 
广州市教育科学"十二五"规划课题(12A196)
建构主义学习理论倡导在教师指导下"以学生为中心"的学习,计算机和网络通信技术的优势,适于实现建构主义学习环境。实施多媒体网络环境的英语写作计算机辅助教学模式,不仅可以提高学生的信息技术运用能力和英语写作学习能力,而且有助于...
关键词：多媒体网络 英语写作 词汇习得 
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