文化错误

作品数:61被引量:148H指数:6
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相关作者:吴显友刘纪云王冠华陈玲张其海更多>>
相关机构:达县师范高等专科学校中国石油大学(北京)南京经济学院北京第二外国语大学更多>>
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相关基金:滨州市科技发展计划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
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目的论视角下公示语英译的错误归纳及翻译策略
《吕梁学院学报》2020年第1期30-32,共3页王潇杨 
目的论是由德国翻译学派创始人汉斯弗米尔提出的,对公示语的英译具有指导作用,即目的决定方法。在此理论的关照下,总结我国公示语的英译错误主要集中在语言和文化两个层面上,具体包括用词错误,语法错误,逐字翻译,禁忌语误译,文化误解等...
关键词:公示语 语言错误 文化错误 目的论 翻译策略 
功能派翻译理论视阈下大学生英汉翻译水平分析
《兰州教育学院学报》2016年第8期146-148,共3页陈芳 邓琳超 
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目"体育人才岗位英语技能培养模式的研究与实践"(项目编号:20130301054)
依据功能派的翻译策略和翻译错误理论,本研究采取测试和问卷调查等方法,对比分析大学生的翻译水平与翻译策略、翻译错误及英语学习策略之间的关联或差异。结果显示,本科生倾向于工具翻译策略,高职生倾向于纪实翻译策略;本科生的语用翻...
关键词:工具翻译策略 纪实翻译策略 语用错误 文化错误 语言错误 
功能翻译理论视角下滨州旅游外宣文本英译错误举隅被引量:3
《滨州学院学报》2016年第1期42-46,共5页张其海 
滨州市科技发展计划项目(政策引导类)"黄河三角洲外宣资料英译研究"(2014ZC0305);滨州学院服务滨州科学发展行动计划项目"滨州旅游外宣资料英译:问题与对策"(BZXYFB20140811)
随着全球化的不断发展及滨州经济与文化的迅猛发展,滨州迎来了旅游发展的重大机遇,滨州旅游外宣文本英译的重要性也日益凸显。在功能翻译理论视角下,滨州市旅游局印制的《滨州旅游》中翻译错误主要包括语用错误、文化错误和语言错误,前...
关键词:功能翻译理论 滨州 外宣文本 英译 语用错误 文化错误 语言错误 
让语言教学更有文化味被引量:1
《中小学英语教学与研究》2015年第10期68-70,74,共4页张萍 
本文系全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《基于课例研究的英语教师学习与学科知识发展》(课题批准号DHA130267)、苏州市教育科学“十二五”规划微型研究专项课题《基于课例研究的区域初中英语学科发展实践》(苏教科研验字第140802039号)的研究成果.
语言是文化的载体和表现形式,只注重语言形式,不注重文化内涵,学习者不可能真正地掌握这门语言。语言也是跨文化交际的重要媒介之一,林大津教授(1996)发现,在跨文化交际实践中人们发现文化错误比语言错误后果严重得多,因为语言...
关键词:语言教学 有文化 跨文化交际 语言错误 文化错误 语言形式 文化内涵 学习者 
二语习得中文化错误分析及对策
《武汉船舶职业技术学院学报》2015年第2期119-122,共4页邵溢 
在国内传统外语教学中,教师教学的重点往往在单词、语法、句型结构等等,而忽视了对学生二语文化意识的培养,导致了在第二语言的应用中文化错误的频繁发生。本文分析了文化错误产生的原因并对如何避免文化错误提出了自己的看法。
关键词:二语习得 文化错误 
浅析导游英语口语中的文化错误及其教学启示
《课程教育研究》2015年第2期87-88,共2页赵纪杰 
涉外导游对于我国历史文化的传播以及国际交流起着非常大的作用,所以涉外导游本身应具备较高的外语水平。不仅如此,涉外导游还应该熟练两国的语言,两国的文化,这样才能避免在带团的过程中给游客带来不满与误会。但是我国的涉外导游...
关键词:导游 英语口语 文化错误 
商务英语写作教学中的跨文化意识及交际能力培养被引量:2
《和田师范专科学校学报》2013年第5期28-31,共4页彭云 王红 吴音然 
云南财经大学2013年校科研基金项目(项目编号:YC2013C17)研究成果之一
学生在商务英语写作中所犯的错误不只是语言层面的,更重要的还有由于缺乏跨文化意识和能力所导致的文化错误。我们通过对这些文化错误进行梳理分析,提出在商务英语写作教学中应加强跨文化意识和跨文化交际能力的培养,使学生在以后的实...
关键词:商务英语写作教学 跨文化意识 跨文化交际能力 文化错误 
浅析导游英语口语中的文化错误及其教学启示被引量:1
《中国校外教育(上旬)》2012年第6期76-76,125,共2页王昌杰 
通过分析导游英语口语中常见的文化错误,提出在其教学中要注重培养学生的跨文化意识,加强学生的文化理解及适应能力,从而切实提高学生跨文化交际能力。
关键词:导游英语 文化错误 英语教学 跨文化意识 
知己知彼,相得益彰——论英语教学中的文化意识教学
《空中英语教室(新课程教学)》2012年第3期102-102,共1页学余柳 
在日常教学中,我们常常会遇到这样的问题,用英语进行交谈时,学生一开口就犯“汉语的意识+英语的形式”的“文化错误”。随着我国与世界各国变流交往的增多,使用英语的场合也就越来越多,这就需要我们能够真正地运用英语进行有效的...
关键词:英语教学 文化意识 知己知彼 相得益彰 日常教学 文化错误 学生 
跨文化交际中的文化错误浅析
《科技信息》2011年第27期I0223-I0223,共1页闫冰 
跨文化交际中,对于已经掌握一定语言知识的交际者来说,最常犯的错误是文化错误,这种错误也常常导致误解甚至不快的发生。本文对文化错误的定义、表现、原因进行了分析,旨在提高人们在跨文化交际中的文化敏感性,从而更加有效的进行沟通。
关键词:跨文化交际 文化错误 
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