刻意学习

作品数：33被引量：71H指数：3
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：李怀龙陈令颖王正沛杨早立曾建湘更多>>
相关机构：淮北师范大学中山大学湖南大学渤海大学更多>>
相关期刊：《榆林学院学报》《现代教育技术》《湖南工程学院学报（社会科学版）》《初中生学习指导（八年级提升版）》更多>>
相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金浙江省自然科学基金广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
刻意学习、数字动态能力对商业模式创新的影响
《经济研究导刊》2022年第2期73-75,共3页莫燕 徐杭倩 
新一代数字技术的快速发展,颠覆了传统企业的价值创造方式。企业如何通过识别自身优势和劣势,投身于商业模式创新中,成为学术界研究热点。数字动态能力是在动态能力研究基础之上,融合当前数字化背景提出来的新理念。所以,通过将数字动...
关键词：刻意学习 数字动态能力 商业模式创新 
图片注释方式对英语词汇刻意学习的效应研究被引量：2
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第2期74-76,共3页刘欣 杨海洁 
以双重编码理论、认知负荷理论、信息加工理论、认知发展阶段理论和学习绩效理论为理论基础,以高二学生为研究对象,采用对照实验的方法探讨图片注释方式对英语词汇刻意学习的影响.自变量包括两个水平,即有图片策略和无图片策略,因变量...
关键词：图片 多媒体学习 英语词汇 刻意学习 
引入刻意学习,提升英语写作教学质量
《英语画刊（高级）》2019年第28期76-76,共1页杨海卫 
近几年来,一个充满新鲜感的学习理念逐步走入了人们的视野,那就是"刻意学习"理论。刻意学习理论其实就是指学习者在学习某项知识或技能时,通过有针对性和刻意地进行练习来取得更好的学习成果。因此,从某种程度上来说,刻意学习的理论是...
关键词：刻意学习 写作练习 写作教学 
刻意学习在高中英语写作教学中的应用
《英语画刊（高级）》2019年第16期60-60,共1页沈允娣 
高中阶段的英语书面表达部分一直以来都是学生学习的重要环节,也是高考中的重点题型,可是对于很多高中英语教师来说,提起英语写作教学便会感觉困难重重。当我们审视当下大部分高中生的英语写作水平,普遍都还处于中下游,这不仅仅是因为...
关键词：刻意学习 学习者 英语写作教学 书面表达 专项训练 
文化与阅读的违和感
《书城》2018年第8期110-115,共6页周海滨 
文化是文明的底稿。 文化是一个人无法褪色的身份符号，是忘掉一切刻意学习的知识之后，所剩下的积淀物，也是一种社会生活的共识和生活方式的认同。
关键词：文化 阅读 刻意学习 生活方式 社会生活 个人 
谈刻意学习理论对小学英语教学的启示
《英语画刊（高级）》2017年第27期76-76,共1页单响玲 
刻意学习理论是一种风靡全世界的学习理论,该理论认为人的潜力是可以通过有目的的训练发展得来的,而不是天生就具有的。刻意学习理论为小学英语教学中出现两极分化现象提供了较好的解释,也提供了解决的方法。学习较好的学生在学习行动...
关键词：小学英语 刻意学习 英语教学 
生词注释语言对阅读理解与词汇习得的影响
《校园英语》2017年第31期203-204,共2页王园 
词汇注释对文章的阅读理解和词汇习得都有促进作用。对于英语熟练程度处于中等水平的学习者，一语注释和附带习得条件对于英语水平提高有更深远的影响。
关键词：词汇注释 附带习得 刻意学习 阅读理解 词汇习得 
词汇刻意学习和附带学习的学习效果对比研究被引量：2
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2017年第3期182-185,共4页陈芳 
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目:体育人才岗位英语技能培养模式的研究与实践(20130301054)
通过一项大学生的词汇习得对比试验,考查刻意学习和附带学习对词汇习得效果和阅读理解水平的作用差异。实验发现,单独的词汇刻意学习,无论是先于或后于阅读理解进行,比词汇附带学习更能提高学生的词汇习得效果,但不会显著影响阅读理解...
关键词：刻意学习 附带学习 习得效果 阅读理解 
词汇附带习得在阅读中的影响与应用——评《第二语言阅读中词汇附带习得研究》被引量：2
《中国教育学刊》2016年第11期J0014-J0014,共1页李红梅 
近年来，词汇附带习得研究的尝试性实践，已成为外语学习中的全新课题。目前学术界对于什么是“词汇附带习得”这一概念，尚无权威的定义，但众多研究者较为普遍认同的含义是：“词汇附带习得”是相对于刻意学习而形成的一个概念，所谓...
关键词：词汇附带习得 第二语言阅读 应用 刻意学习 外语学习 尝试性 新课题 学术界 
漫谈幼儿园生活中的音乐熏陶
《动漫界（幼教365）》2016年第24期95-96,共2页袁新梅 
音乐能给人带来美,甚至带来生命的奇迹.赵鑫珊在他的《科学艺术哲学断想》一书中写过,音乐仅用五条线和一些蝌蚪状的音符就造就出了一个无限的、美的世界.记得在“5·12”汶川大地震中,一个小男孩听着歌曲《等一分钟》,在废墟中熬过了整...
关键词：音乐爱好者 幼儿园生活 熏陶 艺术哲学 汶川大地震 幼儿学习 幼儿生活 刻意学习 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部