生词注释语言对阅读理解与词汇习得的影响  

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作  者:王园[1] 

机构地区:[1]山西大学商务学院外语系

出  处:《校园英语》2017年第31期203-204,共2页English On Campus

摘  要:词汇注释对文章的阅读理解和词汇习得都有促进作用。对于英语熟练程度处于中等水平的学习者,一语注释和附带习得条件对于英语水平提高有更深远的影响。

关 键 词:词汇注释 附带习得 刻意学习 阅读理解 词汇习得 

分 类 号:TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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