娃娃家那些事  

作　　者：王二艳 

机构地区：[1]晋城市沁水县嘉峰幼儿园,山西晋城048000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第40期77-77,共1页

摘　　要：一、案例背景 角色游戏是幼儿喜欢的一种游戏，尤其是小班幼儿，它是幼儿对未来社会角色身份和未来社会角色交往以及未来社会角色情感的初步体验。在角色游戏时，孩子们充当着不同的角色，而不同的角色有着不同的身份，不同的身份就有不同的表现，这些不同的角色就是孩子对未来社会角色身份的初步体验。父母是人生的第一启蒙老师，所以，孩子们最先熟识和接触的就是自己的爸爸和妈妈，对角色身份的体验也就是从爸爸妈妈开始的。幼儿体会不同身份的角色，最早最多从“娃娃家”开始，孩子们在游戏中充当爸爸妈妈的角色，很自然地去模仿爸爸妈妈的言谈举止，学习他们的日常行为，将自己理解的爸爸妈妈形象表现出来。

关 键 词：角色游戏 小班幼儿 社会角色 角色身份 启蒙老师 言谈举止 日常行为 妈妈 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]