基于Moodle的高职电类专业平台课程的创新与实践  

作　　者：赵敏笑[1] 徐华丹[1] 邱晓华[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2015年第25期122-123,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：专业平台课程的教学质量直接影响到学生的培养质量和培养目标的实现。以高职电类平台课程为例,依托Moodle平台构建课程公共学习平台,整合课程教学资源,统一课程教学策略,做实形成性考核,有效提升课程教学质量。

关 键 词：MOODLE平台 教学策略 形成性考核 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]