基于社会观察力和社会实践能力培养的作业设计  

作　　者：陶蜀琴[1] 

机构地区：[1]上海市静安区教育学院附属学校

出　　处：《现代教学》2016年第1期79-80,共2页Modern Teaching

摘　　要：《思想品德课程标准》指出：在对学生进行学科知识教育基础上,要引导学生在经历课堂学习和社会实践活动过程中,逐步提高用正确观点和方法观察和分析现实问题的能力,以及参与社会生活的实践能力;要设计形式多样的各种学科实践活动,让学生在课堂内外动起来;要将课程学习与时事教育紧密结合。所以,培养学生社会观察力和社会实践能力是初中思想品德学科的基本任务。

关 键 词：社会实践能力 实践能力培养 观察力 《思想品德课程标准》 作业设计 引导学生 学科知识 教育基础 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]