任务型合作学习在英语大班教学中的应用  被引量:2

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作  者:刘晶[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学中南分校外语学院

出  处:《才智》2010年第1期78-78,共1页Ability and Wisdom

摘  要:本文在其他学者和研究者的成果的悉心学习和研究下,以及笔者从六年的非英语专业大学英语教学积累一定的经验和心得的条件下,就大班教学提出了"任务型合作学习模式"的设想,力图研究教师怎样运用任务型教学模式,组织、优化教学中的合作学习、小组合作活动,促进课堂上的交流,最终提高学生的英语交际能力,达到学好语言的目的。

关 键 词:大班 英语教学 任务教学法 合作学习 模式 评估 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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