让学生作文绽放个性异彩——作文教学中的几点体会  被引量:1

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作  者:王建宇 

机构地区:[1]苏州市吴中区光福中学

出  处:《才智》2011年第4期160-161,共2页Ability and Wisdom

摘  要:在批改学生作文时,时常会发现惊人的雷同现象,内容雷同、手法雷同、思维雷同……让人几乎难以感受到个性、智慧的闪耀,空话套话多,严重脱离自我生活。有的学生作文以成为一种应付,胡编乱造、生搬硬套、模仿抄袭,没有任何个性色彩。怎样才能培养学生的写作兴趣,使学生的作文真正的绽放出个性的齐花异彩呢?

关 键 词:写作兴趣 感受生活 写作素材 写作形式 我手写我心 写作热情 逆向思维 自然活泼 写作空间 陈情表 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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